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Associação Nacional de Professores de Educação Visual e Tecnológica

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Plano de Atividades: Biénio 2016/2018

Agosto 5, 2016
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| Notícias

Queremos renovar, inovar, dar novo fôlego à Educação Visual e Tecnológica. Responder às dificuldades, dinamizar formação, prestigiar a nossa identidade. O Plano de Atividades para os próximos dois anos, no biénio 2016/2018, está orientado para as questões importantes e fundamentais que a APEVT tem vindo a tomar nos últimos anos. Estamos preparados para dar o […]

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Oferta Formativa

Agosto 3, 2016
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| Próximas Formações

De acordo com o nosso programa, a Comissão Pedagógica da APEVT reuniu no dia 23 de Julho, para analisar e deliberar sobre o plano de formação que o seu centro de formação irá oferecer para 2016/2017. Em breve divulgaremos mais informação.

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Perfil de Competências para o Século XXI – Contribuições da APEVT

Julho 18, 2016
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| Pareceres

No CUMPRIMENTO DA TAREFA que me foi encomendada enquanto membro do Grupo de Trabalho do Currículo, ME, DOU NOTA a todos do documento enviado referindo a inestimável colaboração do Manuel Porfírio. Perfil dos jovens de 18 anos / Escolaridade de 12 anos / para o Séc. XXI Nota prévia: A intenção deste documento deve ser […]

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Grupo de Trabalho: Perfil de Competências

Julho 4, 2016
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| Notícias

A APEVT está representada no grupo de trabalho nomeado para criação do Perfil de Competências Após 12 Anos de Escolaridade. Carlos Gomes, presidente da associação, fará parte da equipa nomeada pelo Ministério para traçar este perfil. Fique a saber mais sobre esta iniciativa na ligação do portal do governo: Grupo de Trabalho Perfil de Competências […]

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Ensinar, Aprender e Avaliar no Ensino Básico

Maio 14, 2016
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| Notícias

Decorreu no passado dia 12 de meio o encontro Ensinar, Aprender e Avaliar no Ensino Básico: Metas Curriculares e Exames. Organizado pelo Sindicato dos Professores da Grande Lisboa no auditório da Escola Secundária de Camões, reuniu em debate moderado por docentes do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa representantes da APEVT, APPI, APM e […]

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Intervenção: Currículo para o Século XXI

Maio 5, 2016
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| Notícias

Transcrevemos a comunicação do residente da Associação de Professores de Educação Visual e Tecnológica (APEVT) no congresso Currículo para o Século XXI: competências, conhecimentos e valores, numa escolaridade de 12 anos. Tópico 1: De que forma as “orientações curriculares” em vigor potenciam o desenvolvimento de competências que recomendamos? Para a APEVT não existe qualquer possibilidade […]

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Conferência Currículo para o Século XXI

Maio 5, 2016
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| Notícias

Decorreu no auditório da Fundação Gulbenkian, no passado dia 30 de abril, a conferência Currículo para o Século XXI: competências, conhecimentos e valores numa escolaridade de 12 anos. Este evento reuniu em debate associações de professores e especialistas internacionais, questionando currículos, metas e perfis de competências que permitam aos alunos de hoje vencer os desafios […]

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Encontro Nacional de Professores

Abril 16, 2016
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| Notícias

Dando seguimento às propostas da Comissão de Refundação para a APEVT, foi realizado o Encontro Nacional de Professores que foi palco,  também, da eleição dos novos orgãos diretivos da associação, com escolha de cerca de 38 colaboradores para os diversos orgãos, direções regionais de proximidade e colégio pedagógico do seu centro de formação. Este evento, […]

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FORMAÇÃO 2025 – 2026

Com um clique sobre o título da ação terá acesso ao seu resumo, calendarização e link para efetuar inscrição.

 

AÇÃO CURTA DURAÇÃO (“Vamos às escolas”, Workshops 6hrs):

 

  • APRENDIZAGENS BASEADAS EM PROJETO
  • TEMOS o Perfil dos Alunos,  as Aprendizagens Essenciais e AGORA?
  • EXPLORAÇÕES PLÁSTICAS VISUAIS : desafios criativos

 

CURSOS ON-LINE (e-learning):

 

    • DIÁRIO GRÁFICO: ferramenta pedagógica para o desenvolvimento da expressão gráfico plástica
    • O PRÉ-CINEMA e os brinquedos óticos 
    • ARTE E EDUCAÇÃO: estratégias de pensamento visual” 
    • CANVA: ferramenta pedagógica para criação de conteúdos digitais  
    • ANIMAÇÃO DE IMAGENS como forma de comunicação
    • A ILUSTRAÇÃO DIGITAL: as tecnologias de informação e comunicação  (TIC) e as Artes Visuais
    • O LIVRO como recurso didático” 
    • CRIATIVIDADE: Técnicas de pensamento criativo e resolução de problemas 
    • DAS IDEIAS À IMAGEM EM MOVIMENTO: produção e edição de vídeos com smartphone 
    • O LIVRO DE ARTISTA: da conceção à realização
    • ILUSTRAÇÃO: a interação icónica-textual na narrativa visual
    • DIÁRIO GRÁFICO: desenho e criatividade visual, para professores do grupo 600
    • EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: estratégias de aprendizagem ativa com recurso às TIC
    • STOP MOTION: processos de animação digital de imagens, objetos e elementos
    • EDUCAÇÃO em SEXUALIDADE: corpo, emoções e identidade na Expressão e Comunicação Visual
    • COLAGEM ILUSTRADA: Diário Gráfico e Expressão Visual
    • O POTENCIAL DA IA na criação de conteúdos digitais
    • ANIMAÇÃO DIGITAL como Linguagem Visual

 

CURSOS PRESENCIAIS:

 

  •  MTEP : Materiais e Técnicas de Expressão Plástica
  •  MTEP II: Materiais e Técnicas de Expressão Plástica – Objetos escultóricos
  •  O DESENHO DA CRIANÇA: a educação visual e a expressão plástica na infância
  • TÉCNICAS DE IMPRESSÃO GRÁFICA: materiais e processos em contexto de sala de aula”
  •  VAMOS CONTAR HISTÓRIAS: com os brinquedos óticos no jardim de infância e 1º CEB
  • UM OLHAR SOBRE O LUGAR:Eu e o ambiente, a comunidade, o património 
  • EU SOU MOVIMENTO: Projeto Criativo de Dança e Artes plásticas
  • ARTE CONTEMPORÂNEA: Processos e tecnologias artísticas na escola

 

OFICINAS PRESENCIAIS:

  • KAMISHIBAI: da tradição à contemporaneidade
  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA: práticas pedagógico didáticas em Artes Visuais 
  • A EXPRESSÃO DRAMÁTICA / TEATRO e as ARTES VISUAIS na criação de recursos dos diferentes universos dramáticos
  • O TEATRO E AS ARTES VISUAIS na transmissão de saberes e tradições portuguesas: Dom Roberto, Bonecos de Santo Aleixo e Cabeçudos
  • ARTMAT: interligações entre a Matemática e a Arte
  • EDUCAÇÃO ARTÍSTICA E TECNOLÓGICA no 2.º e 3.º CEB  (Parceria com a Faber Casttel )
  • EXPRESSÃO PLÁSTICA no Pré-Escolar e 1.º CEB (Parceria com a Faber Casttel)
  • EXPRESSÕES  D’ARTE: interligações entre o Português e a Expressão Plástica
  • DESENVOLVIMENTO DE UM CURRÍCULO PARA O SÉC.XXI:  Aprendizagens Essenciais para a Área Artística e Tecnológica
  • EXPLORAÇÃO DE MEIOS E PROCESSOS da Educação Artística e Tecnológica para professores  do 2.º e 3.º CEB
  • EXPLORAÇÃO DE MEIOS E PROCESSOS da Expressão Plástica para professores do pré-escolar, 1.º CEB e Ed. Especial

 

OFICINA ON-LINE (b-learning):

 

    • A EDUCAÇÃO E O ENSINO ARTÍSTICO na Escolaridade Básica | Práticas pedagógicas didáticas

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