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Um livro de grande sucesso, escrito por Idriss Aberkane, afirma que “já não estamos no tempo da educação de stocks mas antes da educação de fluxos, e por isso devemos interessar-nos sobretudo pela dinâmica da aprendizagem e não pelo stock de saberes” (2018 Stanislas Dehaene (2018). Hoje Presidente do Conselho Científico da Educação Nacional […]