OFERTA DE FORMAÇÃO 2022


PLANO DE FORMAÇÃO 2022 

(CLIQUE PARA VER PLANO EM SWAY)

Descrição do Plano de Formação CF.APEVT e da APEVT.Madeira 2.º Semestre

 

Formação ON-LINE

2º Semestre Jan/Jun

 

 

Conteúdo

 

 

Datas/Horários

 

 

Formador

 

 

1.    “O DIÁRIO GRÁFICO: ferramenta didática promotora de criatividade no ensino da Área Artística e Tecnológica” – 25H   acreditadas

 

Registo: CCPFC/ACC-109035/20

Modalidade: Curso de Formação

Destinado a: Professores dos grupos 240, 530 e 600

 

– Abordagem a diferentes autores

– Urban Sketchers

– Materiais necessários

– Conteúdos programáticos – Aprendizagens Essenciais;

– Construção de diário gráfico indutores de diferente abordagem didática;

– Personalização do diário gráfico;

– Visitas de estudo / trabalho de campo (desenho no exterior)

– Experimentação de técnicas e materiais de expressão:

 

25 de Janeiro e

1, 8, 15 de Fevereiro e 8 de Março

 

3ª feira,  18:30/21:30hrs

 

Síncronas: 3H, 3H, 3H, 3H, 3H  (15H)

Assíncronas:   3H, 3H, 4H         (10H)

 

 

 

 

 

Carla Cardoso

 

2.    “A ILUSTRAÇÃO: a interação textual-icónica na narrativa visual – 25H acreditadas

 

Registo: CCPFC/ACC-109025/20

Modalidade: Curso de Formação

Destinado a: Professores dos grupos 240, 530 e 600

 

– Definição e contextualização histórica/prática da Ilustração.

– Géneros de ilustração, articulação texto/imagem.

– Análise do trabalho de alguns ilustradores

– O caso do livro-imagem;

– A criação de narrativas visuais sem texto

– A articulação texto/imagem;

– Expressão gráfica relação a palavra com a imagem;

– Produção gráfica (digital, serigráfica, pop-up, colagem, etc.

 

29 de Janeiro, 12, 26 de Fevereiro

 e 26, Março

 

Sábado, 9:00/13:00hrs

 

Síncronas: 4H, 4H, 4H, 3H   (15H)

Assíncronas:   3H, 3H, 4H    (10H)

 

 

 

 

Marco Taylor

 

 

3.    ILUSTRAÇÃO DIGITAL: as TIC no desenvolvimento de qualidades comunicacionais e expressivas para as práticas pedagógicas” – 25H acreditadas

 

Registo: CCPFC/ACC-107908/20

Modalidade: Curso de Formação,

Destinado a: Professores dos grupos 240, 530 e 600

 

 

– Definição e funções da ilustração, enquanto arte, serviço e componente.

– A transição de técnicas tradicionais para técnicas digitais nos diferentes géneros de ilustração.

– Exploração prática em contexto educativo: experiências de aprendizagem.

– Exploração de softwares educativos (Adobe Photoshop).

 

19, 26 de Fevereiro e

5, 19 de Março

 

Sábado, 9:30/13:30hrs

 

Síncronas: 4H, 3H, 4H, 4H,  (15H)

Assíncronas:   3H, 3H, 4H   (10H)

 

 

 

 

 

Sónia Guedes

 

   
 

4.  “A IMAGEM ANIMADA como forma de comunicação” – 25H  acreditadas

 

Registo: CCPFC/ACC-109033/20

Modalidade: Curso de Formação

Destinado a: Professores dos grupos 240, 530 e 600

 

 

– Introdução aos princípios básicos da imagem em movimento. As técnicas de cinema de animação, os softwares e restantes materiais necessários

– As técnicas: rotoscopia, pixilação, animação com areia, recortes, plasticina.  Programas de captura e de edição áudio e vídeo; tipos de ficheiros; problemas e soluções;

– Realização de um filme de animação, com utilização de softwares gratuitos. Realização de storyboards e montagem do vídeo

 

 8, 15, 22, 29 de Março e 19 de Abril

 

Terça-feira, 18:30/21:30hrs

 

Síncronas: 3H, 3H, 3H, 3H, 3H  (15H)

Assíncronas:   3H, 3H, 4H         (10H)

 

 

 

João Católico

5.    “A CRIATIVIDADE na Área Artística e Tecnológica: métodos e técnicas promotoras de pensamento criativo em ação” – 25H acreditadas

Registo: CCPFC/ACC-109034/20

Modalidade: Curso de Formação

Destinado a: Professores dos grupos 240, 530 e 600

 

 

– Conceito de Criatividade: Breve evolução do conceito;

– Perspetiva de “pequeno C” da Criatividade.

– Características e necessidades da sociedade atual, as 4Cs;

Interseções entre Criatividade e Educação;

– Desenvolvimento das capacidades criativas nas crianças e jovens. Bloqueio e potencialidades;

– O papel dos professores neste processo. Análise sistémica da criatividade.

–  Técnicas e estratégias do pensamento criativo.

 

5, 12, 19, 26 de Março e 2 Abril

 

Sábado, 10:00/13:00hrs

 

Síncronas: 3H, 3H, 3H, 3H, 3H  (15H)

Assíncronas:   3H, 3H, 4H         (10H)

 

 

 

 

 

Carla Pereira

 

6.    ARTE e EDUCAÇÃO: metodologias de

observação da obra de arte -30H acreditadas

 

Registo: CCPFC/ACC-112787/21

Modalidade: Oficina de Formação

Destinado a: Professores dos grupos 110, 240

 

–  Análise da obra de arte segundo alguns autores.

–  Visita ao museu, (físico ou virtual), reflexão sobre a aprendizagem artística que suscita uma abordagem interdisciplinar. Construção de recursos pedagógicos.

– Releitura das obras de arte: Expressão, comunicação e representação visual.

–  Experiências de exploração e manipulação de técnicas e materiais.

– Gestão da operacionalização do projeto a concretizar em contexto de sala de aula.

 

24, 31 de Março,

21, 28 de Abril e 19, 26 de Maio

 

5ª feira,  17:00 e 18:00/20:00hrs

 

Síncronas: 2H, 3H, 2H, 3H, 2H, 3H  (15H)

Trabalho autónomo:   (15H)

 

 

 

 

Carmo Afonso

 

7.    “ANIMAÇÃO em STOP MOTION” – 25H

 

 

Registo: CCPFC/ACC

Modalidade: Curso de Formação

Destinado a: Professores dos Grupos 240, 530 e 600

 

– Noções básicas da linguagem de animação

– Construção de um flipbook

– Introdução à técnica de Stop Motion Aplicativos para realizar animações com a técnica de Stop Motion

– Como usar o aplicativo Studio Stop Motion no smartphone

– Desenvolvimento de exercícios de animação com diferentes materiais

– Criação de um projeto de animação: seleção do tema/história, storyboard, personagens, cenário e edição de imagem.

 

26 de Abril e

3,10,17 de Maio e 7 Junho

 

3ª feira,  18:30/21:30hrs

 

Síncronas: 3H, 3H, 3H, 3H, 3H  (15H)

Assíncronas:   3H, 3H, 4H         (10H)

 

 

 

 

 

Carla Cardoso

 

8.    “O LIVRO COMO OBJETO DE ARTE”- 25H

       acreditadas

 

Registo: CCPFC/ACC-109028/20

Modalidade: Curso de Formação

Destinado a: Professores dos grupos 240, 530 e 600

 

– A construção de um livro em contexto escolar.

– Perspetiva histórica. O livro de artista. Anatomia de um livro.

– Análise das várias tipologias de livros: pop-up, álbum ilustrado, livro sem palavras/livro-imagem, perfurados, com abas, etc.

– A importância da narrativa: ficção, não ficção, poesia, fábula, informativos, foto livro, entre outros.

– A ilustração, estilos e a relação entre o texto e a imagem.

– Métodos de reprodução, impressão e encadernação

 

 

30 de Abril e 7, 14, 21 de Maio 

 

Sábados. 9:00/13:00hrs

 

Síncronas: 4H, 3H, 4H, 4H  (15H)

Assíncronas: 3H, 3H, 4H     (10H)

 

 

 

 

Elisabete Brás

 

Formação PRESENCIAL

2º Semestre Jan/Jun.

 

 

Conteúdo

 

 

LOCAL

Datas/Horários

 

 

Formador

 

 

9.    Expressão Plástica no Pré-Escolar e 1.º CEB – 26H acreditadas

 

Registo:  CCPFC/ACC-104709/19

Nº de horas acreditadas: 26hrs (13hrs autónomas)

Modalidade: Oficina de Formação

Destinatários. Professores dos  grupos 100, 110

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– Oferta individual de materiais de desenho e pintura,

(parceria Apevt / Faber Castell ).

 

 

– Orientações Curriculares. Aspetos pedagógicos e metodológicos.

– Etapas de evolução do desenho na criança.

–  Expressão, comunicação e representação visual.

– Realização de Desafios de desenho e exploração materiais com abordagens criativas (técnicas surrealistas e  de pensamento divergente).

– Propriedades, características, e modos de utilização, de materiais (de desenho e pintura) mais tradicionais (carvão vegetal e mineral, grafite e corantes), presentes nos pastéis,  lápis e aguarelas.

– Desafios em diferentes suportes, monotípia / simetria / técnicas de impressão e raspagem, etc.

Manipulação de materiais inovadores e sua correta aplicação em cartão, madeira, azulejo, etc…

 

– Proposta de trabalho autónomo em contexto de sala de aula.

– Partilha e apresentação do projeto realizado.

 

 

 

 

 

AÇORES*EBI Canto da Maia

 

 

 

AVEIRO

(escola a designar)

 

BRAGA

(escola a designar)

 

PORTO  AE Padrão da Légua Matosinhos

 

VISEU

(escola a designar)

 

 

LISBOA EB Francisco de Arruda, Alcântara

 

 

FARO  EB 2,3 Dr. Joaquim Magalhães

 

 

MADEIRA**

(escola a designar)

 

15 de janeiro

2ªsessão

(sábado, 10:00/13:00hrs-14.00/17.30hrs)

 

12 de Fevereiro e

12 de Março

(sábado, 10:00/13:00hrs-14.00/17.30hrs)

 

«       »

 

 

«       »

 

 

«      »

 

23 de Abril e

21 de Maio

(sábado, 10:00/13:00hrs-14.00/17.30hrs)

 

12 de Março e

23 de Abril

(sábado,10:00/13:00hrs-14.00/17.30hrs)

 

28 de Fevereiro e

2 de Março

(sábado,10:00/13:00hrs-14.00/17.30hrs)

 

Iva Neves,

 

 

 

 

Sónia Santos

 

 

 

Manuela Bigote

 

 

 

 

Iva Neves

 

 

Carlos Gomes

 

 

Carlos Gomes

 

 

 

 

Marco Taylor

 

 

 

 

Adriana Xavier

 

10.Educação Artística e Tecnológica no 2.º, 3.º CEB – 26H acreditadas

 

Registo:  CCPFC/ACC-104708/19

Nº de horas acreditadas: 26hrs (13hrs autónomas)

Modalidade: Oficina de Formação

Destinatários. Professores dos  grupos 240, 600 e 530

 

 

 

 

 

* Inscrições Delegação APEVT- Açores

** Inscrições Plataforma Interagir – RAM

 

OUTRAS AÇÔES NESTE SEMESTRE  

(que, logo que possível, colocaremos em oferta)

 

 

 

 

 

WORKSHOP e WEBINAR (6H)

 

“TEMOS o Perfil dos Alunos,  as Aprendizagens Essenciais E AGORA?”

 

CURSO PRESENCIAL (25H)

 

“MTEP II: Materiais e Técnicas de Expressão Plástica – Objetos escultóricos “

Destinatários. Professores dos  grupos 240, 600 e 530

 

OFICINAS PRESENCIAL  (30H)

 

EXPRESSÕES  D’ARTE: interligações entre o português e a expressão plástica”

Destinatários. Professores dos  grupos 100, 110 e 240

 

“ARTMAT: interligações entre a matemática e a arte”  – em processo de acreditação

Destinatários. Professores dos  grupos 110, 230 e 240

 

 

 

 

 Plano de Formação da Delegação Regional RAM – 2.ºSemestre

As inscrições das Ações de Formação e as Oficinas validadas pela DRE, são feitas na Plataforma Interagir, e atempadamente serão divulgados os prazos de

inscrição em  https://www.facebook.com/apevtmadeira

 

 

                    Acão de Formação

                Oficina de Formação   

 

                  Conteúdos

 

 Local               

 

Datas/Horários

 

 

Formador

 

 

 EDUCAÇÃO ARTÍSTICA E TECNOLÓGICA: PRÁTICAS INDUTORAS DE SUCESSO

 

Registo: ITG-1988.3164/21 – Plataforma Interagir RAM

Modalidade: Oficina de Formação

Destinatários. Professores dos grupos:

110, 240; 530; 600

 

Horas: 26Hrs (13Hrs presenciais + 13Hrs de trabalho em contexto de sala de aula)

 

Parcerias: APEVT & Faber Castell

EB/PE S. António e Curral das Freiras

Nota: Prof.s da EB/PE de S. António – 20 €

Sócios da APEVT Madeira – 15 €

Não sócios – 35 €

 

 

– Análise das orientações curriculares.

– Propriedades, características, e modos de utilização, de materiais (de escrita, desenho e pintura) mais tradicionais (carvão vegetal e mineral, giz, grafite e corantes), presentes nos lápis e aguarelas.

– Exercícios de aplicação em diferentes suportes.

– Exercícios de monotipia / simetria. Técnicas de impressão e raspagem.

– Proposta de trabalho em contexto de sala de aula.

 

 

 

 

EB/PE

S. António e Curral das Freiras

 

 

 

Sala 203

 

(Carnaval)

28 de Fevereiro

9h às 14.00h

 

2 de março

14h às 18.30h

 

30 de abril

9h às 12,30h

 

Presencial: 13Hrs

(5hrs, 4,5hrs, 3,5hrs)

 

Trabalho autónomo em contexto sala aula: (13hrs)

 

 

 

 

Adriana Fernandes

 

 

 

Carmo Afonso

 

ROBOTICANDO…    

                                                                                       

Registo:  A aguardar validação da DRE

Modalidade: Curso de Formação

 

Destinatários. Professores dos grupos:

100; 100.EE;110; 110.EE; 140; 240; 530; 600

 

Horas: 15Hrs

Nota: Sócios: 15€

Não sócios: 35€

 

– Operadores tecnológicos: Operadores de regulação, correção e funcionamento;

– Estruturas: Perfis e características mecânicas das estruturas resistentes;

– Fabricação e construção: Uniões fixas, móveis e articuladas;

– Acumulação e transformação de energia: Operadores elétricos; Transformações básicas entre as distintas formas de energia (mecânica, elétrica e química);

– Design de produto: Interdisciplinaridade do design; A forma e a função no design de produto; Responsabilidade e design sustentável.

 

 

 

 

EB 2/3 Dr. Horácio Bento de Gouveia

 

 

 

 

Sala 116

 

 

 

 

23 abril

9h às 14h

 

 

30 abril

14h às 19h

 

 

7 maio

9h às 14.00h

 

 

 

 

 

 

Carla Quintião

 

 

Damasceno Pereira

 

OS FIOS TEXTEIS E OS

PERCURSOS ARTÍSTICOS

 

Registo:  A aguardar validação da DRE

Modalidade: Curso de Formação

 

Destinatários. Professores dos grupos:

100; 100.EE;110; 110.EE; 140; 240; 530; 600

 

Horas: 15Hrs

Nota: Sócios: 15€

Não sócios: 35€

 

 

– Perspectiva histórica: a tapeçaria na história da arte

– Mostra e experimentação de diferentes técnicas e instrumentos de transformação das fibras têxteis: o tecido artesanal, o industrial e o decorativo

– Do fio ao tecido: tafetá, sarja e cetim:

– A tapeçaria tecida como forma de arte decorativa

– Análise, reinterpretação e/ou desconstrução de uma obra de arte

– Entre linhas: artes visuais, artesanato e design

– Pintura de cartões para aplicação do trabalho têxtil final.

– Criação de uma tapeçaria como forma de arte.

 

 

 

 

EB 2/3 Dr. Horácio Bento de Gouveia

 

 

 

 

Sala 117

 

 

 

 

 

14, 21 e 28 maio

 

9h às 14.00h

 

 

 

 

 

 

Adriana Fernandes

 

 

 

Paula Ferreira

 

O LIVRO COMO OBJETO DE ARTE

 

Registo:  A aguardar validação da DRE

Modalidade: Curso de Formação

 

Destinatários. Professores dos grupos:

100; 100.EE;110; 110.EE; 140; 240; 530; 600

 

Horas: 25Hrs

Nota: Sócios: 20€

Não sócios: 40€

 

– A construção de um livro em contexto escolar.

– Perspetiva histórica.  Anatomia de um livro.

– Análise das várias tipologias de livros: pop-up, álbum ilustrado, livro sem palavras/livro-imagem, perfurados, com abas, etc.

– O livro de artista.

– Da ideia à encadernação / Construção de um livro através de diferentes abordagens didáticas.

– A ilustração, estilos e a relação entre o texto e a imagem.

– Expressão, comunicação e representação visual, realização de exercícios de desenho e exploração plástica, conformação de materiais, aspetos estruturais e comunicacionais.

 

 

 

 

EB 2/3 Dr. Horácio Bento de Gouveia

 

 

 

 

Sala 117

 

 

 

12, 13 e 14 julho

 

9hrs | 13.00h

14.00h | 17.00h

 

15 julho

9h às 13.00h

 

 

 

Dina Mendes

 

 

 

 

Carmo Afonso