Planear sessões curtas, por exemplo, 20 a 30 minutos, sendo possível dividir a turma em pequenos grupos e com horários

desfasados para cada grupo.

Dar indicações objetivas sobre as atividades previstas, no início da

sessão e esclarecer as dúvidas imediatas, seguindo-se um tempo

para realização das tarefas de forma autónoma, individualmente

ou em grupo, e apresentação do trabalho no final da sessão.

Definir regras intransigíveis de segurança:

– não gravar som, áudio ou imagens sem autorização expressa

do professor;

– não divulgar o endereço da ligação (link) das reuniões.

Prever um sistema de registo de progresso para os alunos

utilizarem idêntico ou análogo ao do professor